Check French Questions WAEC GCE  2017 Repeated Questions.

Check French Questions WAEC GCE  2017 Repeated Questions.

Check French Questions WAEC GCE  2017 Repeated Questions.

 

Check French Questions WAEC GCEWAEC GCE French Questions 2017

Check French Questions WAEC GCE:…..The West African Examinations Council (WAEC) is an examination board that conducts the West African Senior School Certificate Examination, for University and Jamb entry examination in West Africa countries. … In a year, over three million candidates registered for the exams coordinated by WAEC. 

Check French Questions WAEC GCE 2017 Here:

Question 1

Décrivez votre frère ou sœur.

Observation

In this question, candidates were expected to describe their brother or sister. The following points were expected from the candidates among others;
A. Introduction:
  • Le nom du frère ou de la sœur
B. Le corps de la composition
  • La place de ce frère ou cette sœur dans la famille
  • La description générale de cette famille
  • Description Physique : âge, taille, teint, etc.
  • Qualités : intelligent(e), sympathique, amusant(e) etc.
  • Défauts : paresseux(se), sévère, impatient(e), bavard(e), etc
  • Goûts et préférences
  • Autres observations
C. Conclusion :
Un petit mot pour dire pourquoi vous avez choisi ce frère ou cette sœur.
Many candidates answered the question and gave the correct answers

Question 2

  • Pour voyager, quel moyen de transport préférez-vous et pourquoi ?

Observation

Here, candidates were expected to write on the means of transportation they prefer to travel in and why. Candidates were expected to mention the following points among others;
A. Introduction
  1. Caractéristiques générales des moyens de transport
Enumérez les différents moyens de transport
  1. avion
  2. train
  3. automobile
  4. bateau
  5. à cheval
  6. à pied
B. Le corps de la composition
Précisez lequel vous préférez et justifiez votre préférence:
  1. la vitesse, le confort, la régularité, le coût,
  2. la sécurité, la capacité, etc
C. Conclusion:
Reconnaître que chaque moyen de transport a ses avantages et désavantages tout dépend du but du voyage, des ressources financières à votre disposition etc.
  • Some candidates attempted the question and gave the required answer.

Question 3

Entre l’école publique et l’école privée, laquelle préférez-vous et pourquoi ?

Observation

In this question, candidates were expected to state their preference for either a public or private school with reasons. The following points were expected from the candidates among others;
A. Introduction
– Que comprenez-vous de l’école publique et l’école privée.
B. Le corps de la composition
– Les caractéristiques de l’école publique/l’école privée par rapport :
  • à l’élève,
  • à l’enseignant
  • à l’administration
  • aux cours
  • aux frais etc
– Ma préférence et pourquoi
C. Conclusion:
Ouverte (l’opinion du candidat)
The few candidates that attempted this question answered it very well.

Question 4

Votre professeur de français vient d’être promu au poste du directeur de votre école. Ecrivez-lui une lettre de félicitation.

Observation

It is expected of the candidate here to write a letter to his/her French Teacher congratulating him on his promotion to the post of a principal.
Candidates were expected to mention the following points among others;
A. Introduction
  • Format d’ouverture :
  • L’adresse et la date
  • La formule d’ouverture
  • Les salutations d’ouverture
B. Le corps de la lettre
  • Exprimez votre désir au sujet de l’événement
  • Félicitez-le de l’occasion
  • Dites vos regrets du fait qu’il ne sera plus votre professeur de français
  • Exprimez vos meilleurs vœux
C. Conclusion
  • Les salutations de clôture
  • Formule de clôture
  • Nom du candidat/ de la candidate
Majority of the candidates that attempted the question answered it well.

Question 5

Votre école vient de célébrer son anniversaire auquel tous les élèves ont participé. Ecrivez une lettre à un/une ami(e) à l’étranger pour lui parler de  la célébration et du rôle que vous avez joué.

Observation

Here, the candidate is expected to write to a friend abroad telling him/her about the recently celebrated anniversary of his/her school and the role he/she played. The following points were expected from the candidates among others;
A. Introduction
  1. Format d’ouverture :
  2. L’adresse et la date
  3. La formule d’ouverture
  4. Les salutations d’ouvertur
B. Le corps de la lettre
  1. Nom, lieu, type d’anniversaire de l’école
  2. Date et durée de l’anniversaire
  3. Préparatifs pour l’anniversaire
  4. Rôle joué par les élèves, y compris le/la candidat(e)
  5. Rôles des invités, des enseignants, et des parents les sentiments du/de la candidat(e)
C. Conclusio
  1. Les salutations de clôture
  2. La formule de clôture
  3. Nom du candidat/ de la candidate
Many candidates chose the question and gave the correct answer.

Question 6

Ecrivez une lettre à votre père pour lui expliquer pourquoi vous avez choisi le français comme matière.

Observation

The candidate is expected here to write a letter to his/her father explaining why he/she chose French as a course.
A. Introduction
  1. Format d’ouverture :
  2. L’adresse et la date
  3. La formule d’ouverture
  4. Les salutations d’ouverture
B. Le corps de la lettre
Les raisons pour avoir choisi le français:
  1. La langue est une langue utilisée dans les organisations internationales;
  2. On peut travailler comme traducteur, interprète ou secrétaire bilingue dans les  organisations internationales;
  3. La langue française est une langue de la technologie et de la médecine moderne;
  4. On peut travailler comme musicien, avocat, commerçant international etc
C. Conclusion
  1. Les salutations de clôture
  2. La formule de clôture
  3. Nom du candidat/ de la candidate
Many of the candidates who chose this question gave the correct answer.

WAEC GCE General Comments

  1. The paper compared favorably with those of previous years in standard and quality.
  2. The Marking Scheme was also exhaustive.
  3. The questions were straight forward and devoid of ambiguity.
  4. Candidates’ overall performance is better than that of last year.

Candidates’ Weakness and Suggested Remedies

Candidates wrote more than the required length of essay, consequently they made more mistakes.
Some of them did not read the instructions.

SUGGESTED REMEDIES

To improve on candidates’ performance, teachers of French should endeavour to educate their students more on the importance of reading, understanding and adhering to instructions when attempting any paper.

Candidates’ Strength

Candidates’ performance improved when compared to previous years especially in the quality of their responses

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Godwin Akpan

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